
一 | 人工智能公司OpenAI正在进行一项非同寻常的试验:通过雇佣超100名前投资银行员工,训练其AI模型掌握金融建模等核心技能。 十载风雨润桃李 百尺竿头再跨越 窗内小学十周年校庆 十载风雨兼程,是不变的坚守和信念。 据媒体10月22日报道,OpenAI这项代号为“Mercury”的秘密项目,已经吸引了来自摩根大通、摩根士丹利和高盛集团等顶尖金融机构的前员工参与。

二 | 十载砥砺前行,是勠力同心共谱新篇。 历史见证壮阔的行程,时间镌刻坚实的步伐。这些参与者负责编写指令、构建用于重组和首次公开募股(IPO)等各类交易的金融模型,以此“教导”AI如何像一名初级银行家一样工作。在窗内小学十年的发展历程中,有这样一群人,他们用十年的坚守和奉献,书写了一段段关于成长、梦想、爱与责任的动人篇章。让我们跟随他们的脚步,一起走进这段璀璨十年的旅程。

三 | 赵丽昆 中共党员,2008年8月入职教师队伍,2014年9月调入窗内小学。作为窗内小学的第一届教师,一路走来,见证着窗内小学十年期间的不断发展,也伴随着窗内小学一起成长。 主要履历 2014.09 担任少先队总辅导员 2015.09 担任数学教研组长 2018.09 担任教务处副主任 2020.09 担任办公室主任 2022.09 担任副校长 名师头衔 2016.04 确认为“厦门市骨干教师” 2022.03 确认为“集美区学科带头人” 2023.07 确认为“厦门市学科带头人(在培)” 主要获奖 2015.04 福建省小学数学教学委员会第十五届年会论文评比二等奖 2015.06 厦门市小学数学教学论文评比赛二等奖 2021.10 集美区小学数学试卷命制评比活动一等奖 2021.12 厦门市小学单元整体作业设计比赛一等奖 2021.12 厦门市小学数学试卷命题比赛二等奖 2022.01 集美区第八届基础教育课堂教学改革创新大赛创优课三等奖 2022.03 厦门市小学数学单元整体作业设计比赛三等奖 2022.05 厦门市小学数学期末试卷命制比赛一等奖 2022.07 厦门市中小学幼儿园五育融合学科教育论文征集评选一等奖 2024.05 集美区2023-2024学年小学教育教学论文评选活动二等奖 王永超 中共党员,2000年8月入职,2014年9月调入窗内小学。 报道援引知情人士透露,这些合同工的时薪为150美元,并且获得了他们正在帮助创建的AI的早期使用权。这一举动在金融行业内部引发了对初级岗位职业前景的担忧,分析师们长期以来抱怨工作繁重乏味,而人工智能的崛起正将这种抱怨转变为对其工作安全性的直接威胁。

四 | 此举也揭示了Sam Altman领导下的OpenAI的战略重心。作为全球估值最高的初创公司之一,OpenAI尚未实现盈利,将强大的AI技术转化为能服务于金融、咨询、法律等各行各业的实用商业工具,已成为其当务之急。 一、百余名前员工参与,时薪150美元训练AI 根据报道,OpenAI的“Mercury”项目已招募了超过100名具有华尔街背景的专业人士。

五 | 参与者阵容强大,不仅包括曾在摩根大通、摩根士丹利、高盛等一线投行工作过的前员工,还囊括了来自Brookfield Corp.、Mubadala Investment Co.、Evercore Inc.和KKR & Co.等知名投资机构的人才,甚至还有哈佛大学和麻省理工学院的在读MBA学生。 项目以灵活的合同工形式运作,参与者被要求每周提交一个金融模型。他们的任务包括用简单的语言编写提示,然后在微软的Excel程序中执行并构建模型。见证了学校十年的发展历程,回首来时路,风雨兼程,十年的艰苦奋斗,十年的星火相传,谱写一页又一页辉煌的篇章。一位审阅人会对其工作提供反馈,参与者需在修正所有问题后,其成果才会被最终输入OpenAI的系统。OpenAI的一位发言人表示,公司与“众多领域的专家合作,以改进和评估我们模型的能力”,并称这些专家由第三方供应商招募、管理和支付报酬。十周年,又一个全新的起点,再出发…… 主要履历 2014.09 担任总务保卫处副主任 2017.09 担任教务处副主任 2018.09 担任教导处主任 2024.09 担任办公室主任 名师头衔 2017.10 确认为“厦门市骨干教师” 2024.09 确认为“集美区学科带头人” 主要获奖 2019.12 集美区小学语文试卷编制二等奖 2022.08 厦门市教学成果奖二等奖 吴铮铮 中共党员,2014年8月至今就职于窗内小学。十年筚路蓝缕,窗小从无到有;十年栉风沐雨,窗小站稳潮头。作为窗内小学的第一届教师,与窗小一同成长。 主要履历 2014.09-2018.08 担任党务干部 2018.09-2021.08 担任办公室副主任 2021.08至今 担任德育处主任 名师头衔 2019.08 确认为“厦门市骨干教师” 2022.03 确认为“集美区学科带头人” 主要获奖 2015.06 集美区教育叙事竞赛一等奖 2015.06 集美区中小学音乐片段教学一等奖 2015.12 厦门市第三届基础教育数字(微课)征集评选活动三等奖 2015.11 集美区中小学音乐教师技能竞赛一等奖 2016.10 厦门市2016-2017学年小学音乐教学论文评选一等奖 2016.11 集美区青年教师教学基本功岗位练兵竞赛一等奖 2016.12 厦门市2016年中小学青年教师五项教学基本功比赛,小学音乐组一等奖,其中,钢笔字、粉笔字、白板使用、微课制作获得四个单项优秀奖 2016.12 课例《我的家在日喀则》被评为厦门市2015-2016学年“一师一优课、一课一名师”活动“优课” 2017.04 集美区微课制作大赛一等奖 2018.12 集美区创新课大赛一等奖 2019.08 厦门市中小学优质课评选活动二等奖 2020.05 《但愿人长久》、《编创波浪式旋律》等五节微课获得集美区优秀微课 2020.08 集美区教师技能大赛一等奖 2020.11 厦门市教师技能大赛三等奖 2021.12 福建省第五届教师教学大赛小学音乐组一等奖 2023.12 厦门市课堂教学大赛一等奖 肖琨 中共党员,2014年8月入职窗内小学任教。这十年,有幸见证了学校从破土萌芽到枝繁叶茂的不易过程,这是一段意义非凡的教育之旅,而我也在这片沃土里不断成长。

六 | 值得注意的是,该项目的申请流程几乎没有人为干预。 主要履历 2014.09 担任班主任 2015.09 担任少先队总辅导员 2018.09 担任德育处副主任 2022.09 担任办公室主任 2024.09 区教育局挂职 名师头衔 2016.12 确认为“厦门市骨干团干” 2021.03 确认为“集美区教学新秀” 2022.12 确认为“厦门市骨干教师” 主要获奖 2015.12 集美区中小学教师命题说题岗位练兵二等奖 2015.12 厦门市第三届基础教育数字资源(微课)评选二等奖 2016.01 集美区阅读能力测试实践研究论文评选三等奖 2019.12 厦门市第七届基础教育优质微课程资源征集评选二等奖 2021.07 集美区中小学幼儿园德育工作案例评选二等奖 2022.06 集美区中小学幼儿园德育工作案例评选二等奖 2023.05 教师整本书阅读能力比赛片区一等奖 2023.05 集美区教师整本书阅读能力比赛二等奖 2023.09 教师教学能力竞赛片区二等奖 2024.01 集美区义务教育阶段作业设计评选二等奖 兰青青 2014年8月入职窗内小学,十年风雨,见证着窗内小学蓬勃发展,也伴随着窗内小学一起成长。 主要履历 2015.01 担任副班主任 2015.09-2017.08 担任班主任 2017.09-2021.08 担任年段长、德育干事 2020.12-2023.08 担任少先队大队辅导员 2022.09至今担任德育处副主任 主要获奖 2015.09 福建省“适合四-六年级阅读能力测试情境材料”评选 二等奖 2015.12 厦门市第三届基础教育资源微课征集评选二等奖 2015.05 集美区阅读情境材料征集一等奖 2015.06 集美区命题说题岗位练兵三等奖 2016.06 集美区下水文现场比赛二等奖 2016.09 被评为集美区优秀年段长 2020.07主持的区级课题《低年级口语表达能力训练研究策略》成功结题 2019.12 集美区小学语文教师试卷命制比赛二等奖 2020.12 集美区团少案例评选三等奖 2021.12 集美区团少案例评选二等奖 2023.09 集美区“先进德育工作者” 2023.12 集美区2023年文明校园创新优秀案例 2024.11 集美区2023年团少品牌工作案例一等奖 连景龙 中共党员。自 2014 年 8 月入职这所学校起,时光的车轮便悄然开启了一段意义非凡的旅程。在这段岁月里,我有幸成为学校发展的见证者,亲眼目睹了它的点滴蜕变与茁壮成长。申请过程包括与AI聊天机器人进行的约20分钟面试、一项财务报表知识测试以及最后的建模能力测试。 主要履历 2014.09 担任班主任、体育教研组长 2018.09 担任工会副主席 2022.09 担任总务处副主任 名师头衔 2017.09 获集美区中小学优秀班主任 2018.09 确认为“厦门市乡村骨干教师” 2024.11 确认为“集美区学科带头人”(在培) 主要获奖 2018.04 课堂教学改革创新大赛活动片区二等奖 2018.12 厦门市垃圾分类教学设计评比一等奖 2019.06 青年教师教学基本功岗位练兵体育学科片区一等奖 2021.12 厦门市第九届基础教育优质微课程资源征集(水平三篮球三步上篮)三等奖 2023.06 集美二小片区教师教学能力大赛 二等奖 2024.06 厦门市中小学体育与健康优秀论文评选活动三等奖 张立新 于2014年9月调入窗内小学。“窗内”为我们打开了一扇教育之窗,十年的光阴如细沙般从指间流过,但我们指间依旧笔耕不辍,为了教育的初心,为了成就孩子们更好的明天。 二、“请修复”:AI需要学会的细节与格式 投行初级分析师以其超长的工作时间闻名,在处理实时交易时,每周工作超过80小时是家常便饭。

七 | 主要履历 2014.09 担任班主任 2020.09 担任综合教研组长 名师头衔 2023.06 确认为“厦门市综合实践骨干教师” 主要获奖 2020.09 厦门市小学综合实践教学论文评比赛三等奖 2021.12 厦门市小学综合实践试卷命题比赛三等奖 2022.01 集美区第八届基础教育课堂教学改革创新大赛创新赛二等奖 陈荔丽 中共党员。

八 | 他们的工作充满了大量被视为“脏活累活”的任务,例如在Excel中构建复杂的并购模型,以及根据上级要求反复修改PPT演示文稿。 在彭博专栏作家Matt Levine看来,这种对细节的极致追求,恰恰是AI需要学习的关键。他评论道,一名成功的投行分析师必须是“注重细节的”,因为模型或演示文稿中一个微小的格式错误,比如美元符号未对齐,都会让上司怀疑其中可能存在更严重的实质性错误,从而破坏信任。2014年8月入职教师队伍。 Levine将目前的生成式AI比作“聪明但粗心的分析师”——它们能迅速产出看似合理的模型,但往往会出错或出现“幻觉”,无法被完全信任。因此,他认为OpenAI的项目本质上是一种“强化学习”,相当于“让一位投行副总裁对着AI吼上几年,直到它把格式做对为止”。作为窗内小学的第一届教师,教育是一场向美而行的遇见。

九 | 雇佣前银行家正是看中了他们自身已经历过这种严苛的训练,能够本能地遵循页边距大小、百分比斜体等行业格式规范。回眸十年教育之路,我一直奔走在热爱里,有幸与学校同成长,见证美好。 三、替代学徒?华尔街晋升模式面临考验 “Mercury”项目的直接目标是让AI替代初级员工的工作,这引发了对投资银行传统学徒制模式未来的深刻质疑。数十年来,华尔街依赖于一个金字塔结构:初级分析师通过处理基础工作来学习技能,其中最优秀的一部分人最终晋升为需要与客户打交道的高级银行家。 正如Matt Levine所提出的问题:当一个行业不再需要学徒时,它未来的高级合伙人将从何而来?如果AI接管了模型构建和文书工作,年轻的金融专业人士将如何获得必要的实战经验和行业知识,以成长为未来的领导者? 不过,这一趋势也存在另一面。 主要履历 2014.09 担任班主任 2015.09 担任语文教研组长 2020.09 担任年段长 名师头衔 2019.01 确认为“集美区教学新秀” 2019.08 确认为“厦门市骨干教师” 主要获奖 2015.12 厦门市第三届基础教育数字资源(微课)征集评选活动一等奖 2017.09 福建省“三优联评”活动基础教育组微课比赛三等奖 2017.09 集美区中小学幼儿园青年教师教学基本功竞赛二等奖 2017.09 集美区中小学幼儿园教师教学技能大赛三等奖 2019.05 集美区“移风易俗,共创文明”征文比赛教师组一等奖 2020.07 厦门市小学德育课程优秀论文评选活动二等奖 2020.07 集美区小学语文单元试卷编制比赛二等奖 2020.12 厦门市第八届基础教育优质微课程资源征集活动一等奖 2021.06 集美区小学语文教师“低段命题编制”比赛一等奖 2022.01 集美区第八届基础教育课堂教学改革创新大赛创新课三等奖 2023.09 集美区教育系统“立德树人守初心 嘉庚精神伴我行”主题演讲比赛三等奖 杜丽红 2014年8月入职教师队伍。作为窗内小学首批入职的教师,亲历了学校十年间的蓬勃发展。从初创时的蹒跚学步,到如今稳健自信地阔步向前,窗内小学正书写着属于我们所有人的辉煌篇章。投资银行分析师项目的流动率一直很高,许多人在工作两年后便选择离开,投身于创业或其他行业。

十 | 主要履历 2014.09–2015.08 担任班主任 2015.09–2017.08 担任教师继续教育工作者 2017.09–2024.08 担任年段长、财务 2024.09–至今 担任财务人员 主要获奖 2015.01 集美区小学数学单元试卷编制比赛二等奖 2016.12 厦门市第四届基础教育优质微课征集评选活动三等奖 2018.12 集美区小学数学试题命制评比(第二学段)活动二等奖 2021.12 集美区小学数学单元整体作业设计比赛三等奖 曾荣获校级优秀教师、区级优秀年段长等 陈俊婷 中共党员,2014年8月入职窗内小学。作为窗内小学的首届教师,十年间,我见证了它的蜕变与成长。十年耕耘,十年收获,愿窗内小学在未来新的十年取得更加令人骄傲的成绩! 主要履历 2014.09-2019.09 担任班主任、美术教研组长 2019.09-2021.09 担任段长 2022.09-2023.09 担任班主任 名师头衔 2023.06 确认为“厦门市骨干教师” 主要获奖 2015.12 集美区中小学美术教师基本功比赛二等奖 2016.06 集美区窗内小学“优秀辅导员” 2016.09 集美区中小学“优秀班主任” 2016.10 “传承嘉庚精神 共创人文集美”集美区中小学师生书画作品(教师组)三等奖 2017.06 集美区窗内小学“优秀辅导员” 2018.09 集美区窗内小学“优秀教师” 2019.07 集美区中小学美术教师“名画赏析微视频竞赛”小学组三等奖 2019.09 优质课评选竞赛片区一等奖 2020.06 集美区2020-2021学年中小学教师论文评比中汇编 2020.09 集美区第五届教师教育教学技能大赛三等奖 2023.09 教师能力竞赛片区一等奖 2024.01 “诚毅之美”2024集美区教职工美术作品展二等奖 一段段平凡又闪耀的日子,交织成了窗内小学辉煌的十年。对于这些已经离开的人来说,回来训练一个可以替代自己当年岗位的机器人,或许并没有太多心理负担。 “Mercury”项目不仅是华尔街的潜在颠覆者,更是OpenAI商业化战略的缩影。通过将目标锁定在金融服务这一利润丰厚的领域,OpenAI正努力证明其技术在复杂企业环境中的价值。 尽管估值高昂,但OpenAI尚未盈利的现实,正驱使其积极开拓企业市场。将AI能力应用于特定行业、解决具体的业务痛点,被视为其实现收入增长和长期发展的关键路径。该项目表明,OpenAI的雄心不止于通用的聊天机器人,而是要打造能够深度嵌入企业工作流程的专业级AI工具,从而在全球商业版图中占据一席之地。 本文来自:华尔街见闻,作者:张雅琦。师者如光,照亮前程;璀璨十年,感恩有你。 站在新的起点上,我们满怀感激,向过去致敬,更向未来进发。愿这段旅程中的每一份感动都能化作我们继续前行的动力,让我们携手以更加饱满的热情,共同书写窗内小学下一个十年的辉煌篇章,让爱与梦想的光芒,永远璀璨不息。 编辑:林婉吟 初审:教导处 复审:赵丽昆 终审:校长室。
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Published on:14:25:39
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